Шкільне радіо передає повну інформацію про булінг, його методи та способи його усунення

Залякування визначається як жорстоке поводження з боку людей або груп по відношенню до інших людей або груп лише тому, що вони відрізняються від них, і залякування може бути фізичним або вербальним, і воно може приймати багато неспецифічних форм, таких як маніпуляція та обман, і тому що Булінг є широко поширеною проблемою, вона почалася Багато урядів вживають законних заходів, щоб обмежити його поширення та навчати дітей поводитися з хуліганами.

Вступ на радіо про булінг

Булінг — це форма переслідування, яка практикується людьми, які мають вплив або фізичну владу, шляхом словесного чи фізичного насильства над жертвою або ціллю, і зазвичай сама особа, яка зазнала знущань, є жертвою булінгу на одному з етапів свого життя, як це має місце в деякі діти, які піддаються домашньому насильству, де вони практикують таке насильство над дітьми, які фізично слабші за них поза домом, а також випадок деяких дорослих, які жорстоко поводяться з тими, хто стоїть нижче за них, на роботі через знущання з боку своїх начальників.

Трансляцію про булінг можна розділити на три типи: словесні булінги, фізичні булінги та емоційні булінги. Булінг — це одна з проблем, яка може виникнути в будь-якому місці та в будь-який час, коли люди взаємодіють один з одним, і це може бути одна з найважливіших причин міграції, як внутрішньої, так і зовнішньої.

У наступних абзацах ми наведемо для вас повне шкільне радіо про знущання, слідкуйте за нами.

Абзац Священного Корану, який розповідає про знущання

Насмішки та глузування є одними з речей, які люди застосовували один до одного, і що люди навіть застосовували це до деяких Божих пророків, які прагнули вести їх і направляти на правильний шлях. У шкільній передачі про знущання ми згадуємо деякі вірші з мудрий Коран, в якому сказано:

У Сурі Ной Бог повідомляє нам про масштаби того, чому зазнав його пророк Ной, про глузування, глузування та знущання з боку його народу, як зазначено в словах Всевишнього:

• «І справді, щоразу, коли я закликав їх пробачити, вони засовували пальці у вуха, прикривалися одягом, наполягали та були зарозумілими».
• І зробив він ковчег, і коли повз нього проходили начальники його народу, вони глумилися з нього, а хто прийде до покарання, що знечестить його, то спіткає його вічна кара».

А в Сурі Аль-Ан’ам Всевишній говорить: «Воістину, посланці перед вами були знущалися, і те, над чим вони насміхалися, охопило і тих, хто знущався над ними».

Щодо сури Аль-Тауба, Всемогутній Аллах каже: "І якщо ти їх запитаєш, то вони напевно скажуть: Ми тільки розмовляли та грали. Скажи: "Чи це Бог, Його знамення та Його Посланник, що ви глумилися?"

А в Сурі Аль-Раад Всевишній говорить: «Воістину, над посланцями до вас знущалися, тому Я дав наказ тим, хто не вірував, а потім схопив їх. Яке було покарання?»

وفي سورة الحجرات يحذرنا الله من السخرية والتنمّر على الآخرين كما جاء في قوله تعالى: “يَا أَيُّهَا ​​​​الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِّن قَوْمٍ عَسَىٰ أَن يَكُونُوا خَيْرًا مِّنْهُمْ وَلَا نِسَاءٌ مِّن نِّسَاءٍ عَسَىٰ أَن يَكُنَّ خَيْرًا مِّنْهُنَّ ۖ وَلَا تَلْمِزُوا أَنفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ ۖ بِئْسَ الِاسْمُ розпуста після віри, а хто не кається, той грішник».

Почесна розмова на радіостанції про знущання та сарказм

Існує багато хадисів про добрі відносини, серед яких ми згадаємо наступні:

• Він, мир йому і благословення Аллаха, сказав: «Найважчим на шкалі віруючого в День воскресіння будуть хороші манери, а Бог ненавидить непристойне і непристойне». Передано Аль-Бухарі
• І від Абу Хурайри, хай буде Бог задоволений ним, від Пророка, хай будуть молитви Божі і мир йому, який сказав: «Хто вірить в Бога і в Останній день, нехай говорить добре, або мовчати.” (Згодено).
• Зі слів Абу Хурайри, хай буде Бог задоволений ним, що він почув, як Пророк (мир йому і благословення Аллаха) сказав: «Слуга може сказати слово, яке в ньому незрозуміле, і він спуститься. до пекла далі, ніж те, що між сходом і заходом» (Погоджено). ‏
• З доручення Абу Муси, нехай Бог буде ним задоволений, він сказав: «Я сказав: «О Посланник Аллаха, хто з мусульман найкращий?» Він сказав: «Той, від чиїх рук і язика мусульмани безпечні» (Узгоджено ) .
• З доручення Абу Бакра, нехай Бог буде ним задоволений, що Посланник Аллаха, нехай будуть молитви Божі і мир йому, сказав у своїй проповіді в День жертвопринесення в Міні під час прощального паломництва: «Ваша кров, ваша багатство і ваша честь для вас так само священні, як цей ваш день, у цьому вашому місяці, у цій вашій країні.» (Узгоджено).
• З доручення Сахла бін Саада він сказав: Посланник Аллаха, нехай будуть молитви Аллаха і мир йому, сказав: «Хто гарантує мені те, що між його двома щелепами і те, що між його ногами, я гарантую йому Рай». (Узгоджені).

Мудрість для шкільного радіо про булінг

• Людина, яка свідомо завдає шкоди іншим, - це людина, яка страждає від комплексу неповноцінності та внутрішньої потворності.
• Булінг робить світ небезпечним, непридатним для життя місцем.
• Нейтральність за наявності несправедливості. Участь у несправедливості.
• Називати людей дурнями не зробить вас розумним, називати інших товстими не зробить вас спритним, а будь-які форми знущань не зроблять вас кращою людиною, а зроблять вас спотвореною, нешанобливою істотою.
• Мовчати про знущання означає відкривати шлях для хулігана втекти від своїх вчинків і не брати на себе відповідальність.
• Покладання відповідальності часом на домочадців, іноді на школу та на дітей, які страждають від цькування, посилює проблему, але не вирішує її. Швидше, вирішення полягає в узгоджених зусиллях, налагодженні ситуації та підштовхуванні агресора припинити його неприпустимі дії та нести їх наслідки.
• Хуліган - це страшна людина, яка страждає від невпевненості в собі, і він сам може стати жертвою знущань з боку тих, хто сильніший за нього.

Серед висловлювань відомих людей на радіо про булінг:

• Люди, які люблять себе, не шкодять іншим.Чим більше ми ненавидимо себе, тим більше хочемо, щоб інші страждали. Ден Пірс
• Знущання включає велику кількість фізичної агресії, наприклад штовхання, штовхання, кидання речей, ляпаси, задушення, удари кулаками, ногами, удари, удари ножем, тягання за волосся, подряпини, кусання та подряпини. Росс Елліс
• Соціальна агресія або непряме знущання характеризується загрозою соціального відчуження жертви. Ця ізоляція досягається за допомогою широкого спектру методів, включаючи поширення чуток, відмову спілкуватися з жертвою, залякування інших людей, які спілкуються з жертвою, критику стилю одягу жертви та інших сприйманих соціальних ознак (таких як раса жертви, релігія, інвалідність тощо). Росс Елліс
• Ви ніколи не досягнете вищого рівня, якщо будете постійно залякувати інших. Джеффрі Бенджамін
• Гідність людини може зазнавати нападів, вандалізму та жорстокого висміювання, але вона ніколи не може бути втрачена, доки людина не здасться. Майкл Дж. Фокс
• Я волів би бути нікчемною людиною, ніж злою людиною. Абрахам Лінкольн

Поезія для радіостанції про булінг

Імам Шафії каже:

Коли я прощав і ні на кого не мав зла *** Я звільнявся від турбот ворожнечі

Вітаю свого ворога, коли бачу його ***, щоб відвести від мене зло привітом

І виявляю людяність до людини, яку я ненавиджу ***, якби моє серце було наповнене любов'ю

Люди - це хвороба, а хвороба людей - це їх близькість *** І в їх розлуці - відсікання прихильності

Поет Сафі Аль-Дін Аль-Халі каже:

Я прошу в брата благородного характеру *** І люди створені з принизливої ​​води

Вибачте, якщо ви засмучуєтеся і промовчаєте *** бо людина зроблена з води і бруду.

Розповідь про булінг для шкільного радіо

Соціальні медіа дали можливість слабким душам вільно виражати свої психічні захворювання та знущатися над іншими під вигаданими іменами.Тому багато жертв постраждали від знущань, а деякі з них закінчили своє життя сумним кінцем, особливо підлітки та діти, які потрапили в в лапах хуліганів і не знайшли підтримки дорослих у своїх тяжких випробуваннях.

Серед реальних історій у цій сфері відзначимо такі:

Історія Джонні

Джонні — успішний старшокласник, який грає в хокей і любить користуватися сайтами соціальних мереж. Одного разу Джонні створив обліковий запис на сайті запитань, де отримав запитання від учасників, на які міг відповісти. Спочатку це було весело, поки один із учасників не почав надсилати йому неприйнятні повідомлення, ображати його та називати невдахою та потворністю.

Джонні пішов до одного зі своїх учителів, щоб запитати у нього поради, оскільки його батько щойно втратив роботу, і він не хотів обтяжувати його турботами. Його професор попросив його зробити скріншот отриманих повідомлень і закрити свій обліковий запис на веб-сайті Questions. Як тільки Джонні зробив це, він отримав повідомлення від одного зі своїх однокласників із запитанням, чому його обліковий запис призупинено.

І тут Джонні знав, що хуліган був лише одним із його колег, тому він поговорив з ним та його вчителем, а колега вибачився за свій неадекватний вчинок і пояснив, що це був жарт, тому Джонні пробачив його, і вони стали друзями.

Не всі історії закінчуються мирно, оскільки деякі з них мають катастрофічний кінець, включаючи те, що ми розповімо вам у наступній історії:

Історія Ешлі

Ешлі – молода дівчина в початковій школі, яка страждає від надмірної ваги. У школі вона отримує багато коментарів про свою вагу, через що вона відчуває себе пригніченою та неповноцінною, і справа перетворюється на надсилання образливих електронних листів, у яких її однокласники бажають їй смерть, описуючи її в потворних виразах, і Ешлі не могла винести того, що вона зробила.Вона зустріла його неадекватними словами та поганим поводженням, тож покінчила життя самогубством, коли була у розквіті сил, залишивши свою родину розбитим серцем і болем.

Чи знали ви про цькування через шкільне радіо?

• Булінг у школах є однією з найпоширеніших проблем, і щоб випадок був описаний як булінг, він має відповідати умовам повторюваності, ворожості, наміру та провокації.
• Булінг має широкий спектр негативних наслідків, включаючи гнів, депресію та стрес, і може призвести до самогубства.
• Хуліган прагне завдати шкоди цілі через відсутність у нього моральних сумнівів і відповідальності.
• Хуліган - це хвора людина, яка любить бачити, як інші кривдять і благають.
• Дискримінація за статтю, кольором шкіри, сектою чи іншими людськими відмінностями є найважливішою причиною цькування.
• Булінг загрожує психологічній та фізичній безпеці та негативно впливає на суспільство в цілому.
• Вчителів слід навчати способам боротьби з булінгом і тому, як професійно вирішувати випадки булінгу.
• Психологічні симптоми є спільним знаменником між хуліганом і жертвою.
• Часті прогули є одним із наслідків знущань і, безсумнівно, впливають на успішність.
• У доповіді ООН вказується, що люди, які зазнали знущань у дитинстві, у дорослому віці стають агресивними або замкнутими, а також можуть розвинути антисоціальну поведінку.
• Американська психіатрична асоціація повідомляє, що 40%-80% дітей шкільного віку колись у своєму житті зазнавали знущань.
• Кожна третя дитина зазнала негативного впливу булінгу у дорослому житті.
• Типи булінгу бувають вербальні, психологічні, фізичні та електронні.
• Форми фізичного знущання: удари, дідівщина, дражниння, крадіжки.
• Форми психологічного булінгу: поширення чуток, формування банди проти об'єкта, свідоме ігнорування, провокація.
• Форми словесного булінгу: вживання некоректних слів, ігнорування імені жертви або вживання образливих імен, глузування, словесні погрози, поширення чуток.
• Кібербулінг – це знущання з використанням сучасних засобів зв’язку та електронних пристроїв.

Висновок шкільного радіо про булінг

Наприкінці повного шкільного радіо про булінг ми підтверджуємо, що булінг є однією з неправильних форм поведінки, яка може завдати шкоди жертві та всьому суспільству. Коли хуліган виростає, він стає насильницькою та аморальною особистістю, і може піти на злочин поведінка в літньому віці.

Тому необхідно об’єднати зусилля, щоб дисциплінувати хуліганів і притягнути їх до відповідальності за свої дії, інакше двері залишаться відкритими для заподіяння психологічної шкоди іншим і суспільству в цілому.